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Cold as Ice — Cri­tique de la so­cié­té et chaleur ar­tis­tique au We­ser­burg

Cold as Ice. Käl­te in Kunst und Ge­sell­schaft
(Nom de l'exposition dans la langue originale)

Au We­ser­burg Mu­se­um für mo­der­ne Kunst de Brê­me, l’­ex­po­si­ti­on ac­tu­el­le “Cold as Ice. Le fro­id dans l’art et la so­cié­té” in­vi­te à mett­re en lu­miè­re la di­men­si­on exis­ten­ti­el­le du fro­id d’un point de vue ar­tis­tique. Le fro­id n’est pas seu­le­ment syn­ony­me de bas­ses tempé­ra­tures, mais de­vi­ent le sym­bo­le de ten­dan­ces so­cia­les tel­les que l’­ab­sence d’é­mo­ti­ons, la dé­so­li­da­ri­sa­ti­on et le man­que d’empathie. Des ar­tis­tes in­ter­na­ti­on­aux, dont des noms pres­ti­gieux com­me Ka­der At­tia, Da­vid Ham­mons et Shil­pa Gupta, pré­sen­tent sur 1.000 mè­tres car­rés de gran­des in­stal­la­ti­ons, des pho­to­gra­phies, des œu­vres vi­déo, des sculp­tures et des per­for­man­ces qui re­flè­tent et re­met­tent en ques­ti­on de ma­niè­re cri­tique le cli­mat so­cial de plus en plus gla­cial. L’­ex­po­si­ti­on met éga­le­ment l’­ac­cent sur le be­so­in de chaleur, de cohé­si­on so­cia­le et de so­li­da­ri­té et évo­que l’i­mage op­po­sée du ch­an­ge­ment et de la ré­sis­tance.

L’­ex­po­si­ti­on est ac­com­pa­gnée d’un pro­gram­me va­rié : Des vi­si­tes gui­dées ré­gu­liè­res le di­man­che avec les con­ser­va­teurs* per­met­tent d’a­voir un aper­çu ap­pro­fon­di des œu­vres, tan­dis que des vi­si­tes pri­vées ain­si que des for­mats de mé­dia­ti­on spé­cia­le­ment éla­bo­rés pour les crè­ches, les éco­les et les grou­pes de jeu­nes sont éga­le­ment pro­po­sés — sou­vent gra­tui­te­ment. Un point fort par­ti­cu­lier est l’e­space pro­jet, qui in­vi­te une fois par mois le jeu­di à se “ré­chauf­fer” de ma­niè­re créa­ti­ve et pro­po­se des ate­liers d’im­pres­si­on, des chœurs com­mun­au­tai­res ain­si que des évé­ne­ments d’é­ch­an­ge de vête­ments et de DJ : Ici, le fro­id de l’­ex­po­si­ti­on de­vi­ent une in­ci­ta­ti­on à la ren­cont­re et à la chaleur so­cia­le, au-de­là des at­tri­bu­ti­ons et des di­sci­pli­nes fi­xes. L’­ex­po­si­ti­on se dé­roule au ni­veau 3 du We­ser­burg et est ou­ver­te à tous — avec une en­trée gra­tuite pour le ver­nis­sa­ge et pour les grou­pes sco­lai­res.

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